quinta-feira, 19 de maio de 2016

A Escola de Ontem e de Hoje



A aprendizagem de maneira “formal” assim como estamos acostumados. Ou seja, escola com uma estrutura física e pessoal, não é e nem foi durante muito tempo a única forma de preparar as crianças para a vida em sociedade. Antes esta tarefa era dos membros mais velhos da comunidade ou da família.
Contudo, a “formalização” do ensino possibilitou uma “massificação” da população de um determinado país. Pois, todos passaram a ter conhecimentos gerais e não locais. E neste processo, durante muito tempo os conhecimentos prévios trazidos pelas crianças eram desconsiderados pela escola.
Porém, hoje a escola se vê em um período de crise, porque com as tecnologias existentes, a escola não é mais a única fonte de informações. E não mais consegue polinizar e “canalizar” os conhecimentos.
Mas, a educação é muito mais que o simples acesso a informações, caso contrário não se faria mais necessário á escola. Desse modo, pode-se dizer que a educação está diretamente envolvida na formação de ser. E o papel da escola hoje, está voltado a mediar esses “diversos” conhecimentos e informações presentes nas mídias e na vida de cada um.
Assim, a escola passa a ser mais democrática o que não diminui sua importância para a sociedade. Pois, preparar as pessoas  para saberem interpretar e “gerenciar” tantas informações, respeitando os conhecimentos locais e globais não é tarefa fácil. 




4 comentários:

  1. Concordo contigo Simone!A tarefa da escola é de suma importância, cabe a nós provocar e estimular o nosso aluno de que forma e como deve usar tantas informações, quando e onde usá-las, para que e quanto mais precisa buscar saber e procurar. E é este papel instigador, provocador e questionador que devemos despertar em nossos futuros cidadãos.

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  2. Com certeza o papel da escola mudou no decorrer evolutivo da sociedade. E com as possibilidades criadas pela tecnologia, de disponibilização de informações e conhecimentos, é urgente que a Escola defina seu papel e construa metodologias para lidar com os novos saberes da atualidade.

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  3. A comunicação e o acesso a informação vai estar cada vez mais presente na educação, cabe aos professores se adaptarem as novas tecnologias.

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  4. o papel da escola as propostas pedagógicas necessitam a cada ano que passa serem mais estudadas e atualizadas. Precisamos estar em constante aperfeiçoamento.

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