quinta-feira, 16 de junho de 2016

EMEI TIO RIBA



Uso das tecnologias nas escolas

A tecnologia está cada dia mais presente em nosso cotidiano, seja como ferramenta de trabalho, forma de comunicação/interação, pesquisa ou entretenimento. É uma prática tão comum que causa estranheza o desuso a ponto de afirmarmos que uma pessoa está alienada se não estiver conectada. Porém, dentro das escolas está realidade nem sempre é aplicada.

Trabalho em uma escola de educação infantil localizada próximo ao centro da cidade. Atendemos crianças de zero a cinco anos de idade, a grande maioria tem fácil acesso a diversos aparelhos tecnológicos. Durante o período em que as crianças estão na escola, disponibilizamos uso de mídias como rádio, DvD, televisão e projetor. 

A comunicação com os pais é feita através do uso de e-mails, grupos em WhatsApp para facilitar acesso. Também disponibilizamos de uma página no faceboock a fim de divulgar eventos e projetos que são desenvolvidos.

Para equipe docente, estão disponibilizados computadores ligados à rede, porem para os alunos não.  Foi necessário desativar o laboratório de informática devido a necessidade de ampliar espaços para novas salas de aula.

Sabemos da necessidade de informatizar o ensino, estamos conscientes que dessa maneira estaremos falando a linguagem das crianças de forma mais direta, mas falta estrutura e investimentos que permitam utilizarmos essas ferramentas em nossos planejamentos como recurso, para evitarmos que nossos alunos nos vejam como alienados.


Um comentário:

  1. Esta não é uma exceção e sim uma realidade. Infelizmente a inclusão digital não é tratada com seriedade necessária na educação infantil.

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